什么是職稱(chēng)繼續(xù)教育？

職稱(chēng)在理論上是指專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、能力以及成就的等級(jí)稱(chēng)號(hào)，反映專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)和技術(shù)水平、工作能力的工作成就。就學(xué)術(shù)而言，它具有學(xué)銜的性質(zhì)；就專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平而言，它具有崗位的性質(zhì)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擁有何種專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份。

職稱(chēng)通過(guò)申報(bào)、評(píng)審取得職稱(chēng)證書(shū)后，每年都要求進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。按照《陜西省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》規(guī)定，繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容分為公需課和專(zhuān)業(yè)課培訓(xùn)兩部分。

為什么要進(jìn)行繼續(xù)教育？

就證書(shū)本身的性質(zhì)而言，職稱(chēng)代表個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、能力，是需要每年進(jìn)行學(xué)習(xí)來(lái)鞏固、加強(qiáng)的；如果沒(méi)有按要求進(jìn)行繼續(xù)教育，就無(wú)法滿(mǎn)足高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審要求或者崗位晉升要求。

職稱(chēng)繼續(xù)教育要求

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時(shí)間，每年累計(jì)應(yīng)不少于80小時(shí)（公需課不少于24小時(shí)，專(zhuān)業(yè)課不少于56小時(shí)），公需課和專(zhuān)業(yè)課學(xué)時(shí)必須同時(shí)達(dá)標(biāo)方視為完成年度繼續(xù)教育學(xué)時(shí)要求。

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育成績(jī)可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、面授學(xué)習(xí)和同等學(xué)時(shí)認(rèn)證獲取。網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)成績(jī)由統(tǒng)一平臺(tái)自動(dòng)生成；面授課程的學(xué)習(xí)成績(jī)由面授基地在結(jié)課后15個(gè)工作日內(nèi)上傳至統(tǒng)一平臺(tái)；同等學(xué)時(shí)認(rèn)證嚴(yán)格參照《陜西省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書(shū)管理暫行辦法》（陜?nèi)松绨l(fā)〔2016〕27號(hào)）執(zhí)行，由學(xué)員通過(guò)統(tǒng)一平臺(tái)進(jìn)行申請(qǐng)，人事單位審核。學(xué)員可在統(tǒng)一平臺(tái)查詢(xún)和打印繼續(xù)教育證書(shū)。凡未通過(guò)統(tǒng)一平臺(tái)認(rèn)定的學(xué)時(shí)成績(jī)均視為無(wú)效。

關(guān)于繼續(xù)教育報(bào)名學(xué)習(xí)

按照繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定，每年80個(gè)小時(shí)繼續(xù)教育任務(wù)原則上按年度完成。有下列情況之一的，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)可順延至下一年度一并完成：年度內(nèi)在境外工作超過(guò)6個(gè)月的；年度內(nèi)因病假超過(guò)6個(gè)月的；生育；經(jīng)上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)的其他情況。

百典教育為了服務(wù)更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，特開(kāi)設(shè)了職稱(chēng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)托管班，全程托管學(xué)習(xí)，讓學(xué)員能夠更加快捷高效地完成繼續(xù)教育要求。

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